走馬燈製作(原理示意圖網址https://www.masters.tw/15171/%E8%B5%B0%E9%A6%AC%E7%87%88)

※操作步驟與現象：

準備材料:免洗紙杯2個、蠟燭1支、棉線少許、剪刀1把、美工刀1把、透明膠帶1捆、免洗雙生筷1雙、衣服暗釦1個(或吸管一小截)。

※原理：熱對流，運用氣體熱升冷降的現象。

※叮嚀的話：注意用火的安全。

生物酸鹼指示劑(奇妙化學)(教學時間：4節，160分鐘)

※操作步驟與現象：

準備材料:紫色高麗菜(切絲)、篩子、透明杯子(試管)、溶液(1.檸檬汁、2.醋酸、3.漂白水、4.肥皂水、5.洗碗精、6.汽水、7.自來水)；學生自備：一個衣架、夾子10個、四開圖畫紙1張，想測試水溶液2種(如包裝上有警示標語者請勿攜帶)、棉花棒2-10支。

※原理：花青素遇上酸鹼溶液會有規律之顏色變化。

※叮嚀的話：酸鹼溶液可能有危險性，切勿隨意使用。

※活動一：變色小魔術(自製紫高麗菜水溶液，加入醋酸及小蘇打溶液)

※活動二：彩虹溶液(紫高麗菜水溶液，加入7種溶液)

※活動三：簡易酸鹼試紙(圖畫紙浸泡紫高麗菜水溶液)

※活動四：我是小畫家(利用2種自備溶液於活動三之圖畫紙繪畫)

美麗的葉脈(教學時間：4節，160分鐘)

※操作步驟與現象：

準備材料:各種葉子、2B鉛筆、淺盤子、舊報紙、舊牙刷

※學習目標：

1.葉脈的功能。

2.分辨葉子的外型特徵，葉脈的種類。

3.選擇適合做葉脈標本的葉子。

4.製作葉脈標本

水的魅力(教學時間：4節，160分鐘)

※操作步驟與現象：

準備材料:

※學習目標：

1.表面張力(遊戲：表面張力終結者、誰是表面張力王)。

2.毛細現象(渲染畫製作)。

3.虹吸現象。